语言是人类沟通的工具，也是表达思想的载体。在漫长的历史长河中，语言艺术得到了不断的发展与传承。其中，“跟文同意思”这一现象，更是语言艺术的魅力所在。本文将从“跟文同意思”的概念、特点、表现手法以及其在我国文学史上的地位等方面进行探讨，以期揭示语言艺术的奥秘。
一、什么是“跟文同意思”
1. 概念
“跟文同意思”是指在同一文本中，通过不同的词汇、句式或修辞手法，表达出相同或相近的意思。这种表达方式既丰富了语言的表现力，又提高了文本的审美价值。
2. 特点
（1）多样性：在“跟文同意思”的表达中，作者可以运用多种词汇、句式和修辞手法，使文本更具吸引力。
（2）层次性：作者在表达相同或相近意思时，可以逐步深入，使读者在阅读过程中产生共鸣。
（3）审美性：通过“跟文同意思”的表达，使文本更具艺术感染力，提升读者的审美体验。
二、表现手法
1. 同义词替换
在表达相同或相近意思时，作者可以运用同义词替换，使文本更加生动形象。如：“他疲惫不堪”可以替换为“他筋疲力尽”。
2. 句式变换
通过变换句式，作者可以表达出相同或相近的意思。如：“他很喜欢看书”可以变换为“看书是他的爱好”。
3. 修辞手法
运用修辞手法，可以使文本更具艺术感染力。如：“他如饥似渴地阅读”运用了比喻修辞，形象地表达了“他非常喜欢阅读”的意思。
三、在我国文学史上的地位
1. 古代文学
在我国古代文学中，许多作家都善于运用“跟文同意思”的表达手法。如唐代诗人白居易，他的诗作中大量运用了同义词替换、句式变换等手法，使诗歌更具表现力。
2. 现代文学
现代文学作家在创作过程中，也广泛运用“跟文同意思”的表达手法。如鲁迅、茅盾等作家，他们的作品在表达相同或相近意思时，善于运用多种修辞手法，使文本更具审美价值。
“跟文同意思”作为语言艺术的一种表现形式，在我国文学史上具有重要地位。通过运用不同的词汇、句式和修辞手法，作者可以表达出相同或相近的意思，使文本更具表现力和审美价值。在今后的文学创作中，我们应继续发扬“跟文同意思”的表达手法，为我国语言艺术的繁荣发展贡献力量。
参考文献：
[1] 王力. 中国语言学史[M]. 北京：商务印书馆，1981.
[2] 王国维. 古诗选[M]. 北京：中华书局，2006.
[3] 鲁迅. 呐喊[M]. 北京：人民文学出版社，2007.